La Educación es la clave, píntala de color

By Fundación Pies Descalzos,

Este 2020 la Fundación Pies Descalzos ha garantizado el acompañamiento necesario a docentes, comunidad educativa y estudiantes para continuar con los procesos de enseñanza-aprendizaje desde casa, ha trabajado para seguir avanzando con alianzas que representan una importante contribución a cada una de las misiones de la organización y, claro está, se ha fortalecido como equipo con el firme propósito de seguir caminando juntos para convertir el presente de la educación en un mejor futuro.

Y es que cada paso es un logro conjunto gracias a donantes, voluntarios y aliados que con sus aportes han hecho que podamos llegar a más niños, niñas y jóvenes de poblaciones vulnerables de Cartagena, Barranquilla y Quibdó.

 

La educación es la clave, píntala de color

Por todo lo anterior, desde ya la Fundación Pies Descalzos se prepara para el 2021, y es así como nace: “La educación es la clave, píntala de color”, una campaña de apoyo cuyos recursos contribuirán al acceso a educación de calidad de niños, niñas y jóvenes para que sigan avanzando en la construcción de sus proyectos de vida.

Sueños y metas que ellos mismos se encargaron de plasmar en dibujos que serán enviados al correo electrónico de cada donante como un hermoso regalo de navidad que servirá para seguir inspirando corazones y destacar que la educación es la clave.

 

 

Sabemos que el 2020 no ha sido un año fácil, pero hemos aprendido que la solidaridad y creer en una causa puede hacer una gran diferencia, por eso esta iniciativa busca aportes desde 12 mil pesos para que más y más personas alrededor del mundo puedan sumarse y sentirse parte de este especial propósito.

“Para nosotros es muy importante realizar campañas como estas porque primero, es una forma de proyectarnos para trabajar por objetivos concretos y, segundo, porque cada persona que realice un aporte es un miembro más de la familia Pies Descalzos que cree y crece para continuar en el camino de transformar realidades,” afirmó Patricia Sierra, Directora Ejecutiva de la Fundación.

Para participar es muy fácil, solo se debe ingresar al siguiente link:  https://armatuvaca.com/vaca/bA171233sdv11041

Recuerda: La educación es la clave, píntala de color porque ¡juntos seguimos caminando!

 

No se deje engañar

By Fundación Pies Descalzos,

Desde la Fundación Pies Descalzos, nos vemos en el deber de informar que personas inescrupulosas, ajenas a la organización, están usando el nombre de la Fundación en llamadas fraudulentas en las que ofrecen premios, dinero y hasta vehículos.

Estas personas se identifican e incluso dejan nombre completo, número de celular y de cédula para ganarse la confianza de sus víctimas.

Es por esta razón, que hoy queremos aclarar que la Fundación Pies Descalzos no entrega premios por medio de intermediarios o en asociación con otras entidades, y mucho menos pide dinero a cambio para realizar este tipo de actividades.

Toda labor o cualquier tipo de campaña realizada por la Fundación, se comunica siempre por medio de nuestras redes sociales o la página web.

 

No caiga en estafas.

  • Al recibir una llamada de la que desconfíe es mejor colgar y validar directamente con la empresa, organización o entidad ya sea por los canales digitales o telefónicamente.
  • No pague por adelantado a cambio de un premio, regalo o promesa
  • No brinde su nombre, sus datos o su dirección

Fundación Pies Descalzos lanza plataforma para resolver las dudas y preguntas académicas que surgen con el aprendizaje en casa.

By Fundación Pies Descalzos,

Los estudiantes, padres de familia, cuidadores y docentes ahora podrán contar con una nueva alternativa para resolver dudas y preguntas académicas, con la plataforma creada por la Fundación Pies Descalzos llamada: “PIES EN CASA”.

Esta iniciativa, desarrollada por la contingencia que cambió la dinámica de aprendizaje en todo el país, busca conectar los hogares colombianos con voluntarios capacitados en diferentes áreas para brindar acompañamiento y herramientas pedagógicas que permitan la continuidad de los procesos educativos.

Para la Directora Ejecutiva de la Fundación, Patricia Sierra, a pesar de que las instituciones educativas hacen enormes esfuerzos por continuar con su labor de manera remota, el proceso de aprendizaje sin duda alguna ha sido afectado, pues: “hay estudiantes menos receptivos a la información sin el contacto directo con los maestros; los profesores tienen muchos estudiantes y horarios limitados; los padres de familia, especialmente aquellos que trabajan, no siempre tienen el tiempo o la habilidad para apoyar el ejercicio escolar de sus hijos. Por eso, esta plataforma quiere apoyar de manera puntual a docentes, padres, cuidadores y estudiantes para que el derecho a aprender no se detenga y lo más importante que entendamos que todos somos parte de la solución.”

PIES EN CASA es un esfuerzo que se realizó con el propósito de ir más allá de las aulas de clase, y mostrar que el trabajo en equipo y la orientación son fundamentales en la construcción de conocimiento.

Asimismo, esta iniciativa espera no solo beneficiar a los más de 2 mil 800 estudiantes de las Instituciones Educativas de Cartagena, Barranquilla y Quibdó apoyadas por la fundación, sino también poder llegar a todos aquellos que necesiten resolver sus dudas e inquietudes académicas alrededor de todo el país.

 

¿Cómo funciona la plataforma?

La plataforma PIES EN CASA cuenta con dos espacios de interacción: el primero, donde se puede publicar una pregunta y, el segundo, donde voluntarios de Colombia y de varios países del mundo estarán apoyando el proceso de enseñanza y aprendizaje en un corto tiempo de respuesta.

A través de www.fundacionpiesdescalzos.com/piesencasa/, cualquier persona que tenga una duda académica puede publicar su pregunta escogiendo el grado y la materia.

Además, en la plataforma se creará poco a poco un banco de preguntas que pueden ser consultadas por los visitantes de la página en el futuro.

Por otro lado, la Fundación Pies Descalzos tiene claro que el acceso a internet es limitado en algunos territorios del país, por eso ha planteado la construcción de una alternativa que permitirá el contacto vía línea telefónica o desde WhatsApp para llegar a muchos más colombianos.

“Es importante recordar que, hoy más que nunca, seguimos conectados por la educación”, finalizó Patricia Sierra.

 

¡Juntos seguimos caminando!

By Fundación Pies Descalzos,

El pedagogo brasileño Paulo Freire dijo que “La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo”, palabras que, con seguridad, hoy más que nunca adquieren un gran significado.

Y es que la coyuntura por la que atravesamos ha hecho que en poco más de dos meses el mundo tuviera que evolucionar, repensarse, movilizarse y agilizar procesos en los que el trabajo mancomunado, el apoyo, la solidaridad y la empatía permitieran migrar hacia espacios que cobran nuevos protagonismos: la educación en casa mediada por padres y cuidadores; y un esquema de aprendizaje digital al que todos nos estamos adaptando.

La Fundación Pies Descalzos ha sido el soporte de cientos de familias y estudiantes de las Instituciones Educativas que acompaña en Cartagena, Barranquilla y Quibdó tras el cambio de sus dinámicas. Son poblaciones vulnerables en donde los equipos tecnológicos y el internet son recursos a los que, muchas veces, solo pueden acceder llegando a un aula de clase, pero hemos trabajado con los directivos y docentes de cada territorio, con los gestores y aliados bajo los lineamientos de las secretarías de educación para idear alternativas que permitan que los estudiantes puedan continuar con sus procesos de aprendizaje.

No ha sido fácil, pero hemos contado con un equipo comprometido de personas que creen en el poder de la educación y lo que con ella se puede lograr. Los horarios para maestros y directivos ya no son los mismos y como dice la docente Helen Vega de la Institución Educativa Fundación Pies Descalzos en Cartagena: “he entendido después de todos estos días que ser docente no es solamente una profesión, ser docente es una decisión llena de amor a la que si no le ponemos corazón no funciona”.

Por otro lado, crear nuevos canales de comunicación y estrategias de acompañamiento ha hecho que la Fundación Pies Descalzos continúe redoblando esfuerzos y su presencia, incluso más allá de las misiones planteadas, pues es hoy cuando nos hemos dado cuenta de que unirnos para protegernos y proteger a los demás es parte de ese largo camino que día a día construimos.

 

Paso a paso

Es importante señalar que ningún plan trazado en estos momentos es suficiente, sin embargo la Fundación hace parte de “Colombia cuida Colombia” dentro de la iniciativa “La Educación que nos Une”, donde se suman esfuerzos públicos y privados dirigidos al mejoramiento de la gestión del sistema educativo; y a su vez este trabajo nos ha sumado a iniciativas tan importantes como “Una Alianza que nos Une” creada para disminuir el impacto del COVID-19 en las poblaciones más vulnerables aliviando sus necesidades de alimentación y salud.

Nuestras redes sociales han sido plataformas indispensables para mantener el contacto con docentes, padres y estudiantes; visibilizando su cotidianidad y su trabajo constante por adaptarse de la mejor manera a esta nueva realidad que vivimos; y a su vez, con aquellos donantes y voluntarios antiguos o nuevos que han creído y siguen creyendo en nuestra misión.

Hemos diseñado espacios de interacción y conversatorios con diferentes temas que los maestros ven necesarios y urgentes, entre ellos ¿Cómo disfrutar las matemáticas en casa durante el confinamiento?, ¿Cómo evaluar los aprendizajes de tus estudiantes en esta contingencia? y ¿Cómo convertir nuestro hogar en un lugar seguro para nuestros niños y niñas?; y asimismo, creamos información útil para todos, porque la educación no es solo conceptos y pedagogía, no son solo términos y teoría;  la educación es facilitar panoramas de crecimiento personal y social que a futuro nos ayuden a generar confianza para la consecución de más y más proyectos de vida, esos proyectos que cambian realidades y que, con total seguridad, ayudarán a construir un mundo mejor del que hoy tenemos, pues aunque atravesemos por un momento de incertidumbre lo único con lo que podemos contar es que, todos y cada uno de nosotros, renaceremos mejorados de esta experiencia para seguir caminando juntos y convertir el presente de la educación en un mejor futuro.

 

Shakira, Fundación Pies Descalzos y Education Above All, firman convenio que beneficiará a 54.000 niños en Colombia

By Paula Vizcaya,

Durante la Cumbre Mundial de Innovación Educativa, celebrada en Doha (Qatar), Shakira anunció la alianza de Fundación Pies Descalzos con Educate a Child. Este convenio, que durará tres años, tendrá como objetivo brindar acceso y permanencia educativa a 54.000 niños en Colombia.

Las dos fundaciones firmaron un acuerdo con el fin de que 34 mil niños colombianos fuera del sistema escolar accedan a la eduación y otros 20 mil estudiantes de primaria en riesgo de deserción escolar permanezcan en la escuela.  Mozah Bint Nasser, ex quejesa de Catar; concuerda con la labor que ha venido realizando la cantante y mostró su interés por contribuir a la educación  de los niños y niñas en Colombia, a través de Qatar Foundation y Education Above All Foundation.

El proyecto resultante de este convenio es llamado “TODOS A LA ESCUELA”; se desarrollará en Barranquilla, Cartagena, Chocó, Medellín y zonas fronterizas tales como Guajira, Norte de Santander y Arauca, y contribuirá también a la construcción de un centro de primera infancia para 300 niños entre 0 y 5 años.

TRANSITANDO LA ESCUELA

By Paula Vizcaya,

Continuidad, coherencia y alta calidad en el tránsito escolar entre la educación preescolar y los primeros grados de la básica primaria, es el propósito central de TRANSITANDO LA ESCUELA, una iniciativa de Pies Descalzos dirigida a docentes de colegios públicos para contribuir a la  calidad educativa a través de prácticas efectivas de aprendizaje que posibiliten a los niños y niñas contar con habilidades sociales, cognitivas y emocionales que les permitan avanzar afectivamente entre el grado de transición hasta tercero de primaria.

¿Cómo lo hacemos?

Hablemos de los ejes de trabajo que construyen este proyecto

–        Visión Compartida: Promover por medio de una visión y sentido de propósito compartido, la continuidad y coherencia de las experiencias educativas entre niveles y grados.

–        Ambientes de Aprendizaje: Disponer de espacios que faciliten la continuidad de los procesos de calidad (enseñanza-aprendizaje) entre la educación inicial y los primeros años de la escuela.

–        Prácticas Pedagógicas Apropiadas y Efectivas: Promover el desarrollo y aprendizaje de los niños, a partir de la implementación de las prácticas pedagógicas de excelencia basadas en evidencia.

–        Alineación Curricular: Asegurar la coherencia curricular entre niveles y grados de cara a la adaptación, y desarrollo de los niños y las niñas.

–        Implicación Familiar: Favorecer el establecimiento de alianzas entre el hogar y la escuela

Es así como buscamos equidad y calidad, a través del mejoramiento del proceso-tránsito de los niños y niñas entre su educación inicial y su educación primaria. Tenemos la convicción de que este momento de transición en la vida de los estudiantes, debe constituirse dentro del conocimiento previo, la experiencia y los lazos colaborativos entre familias y los prestadores del servicio de educación. Es allí, donde desde nuestro quehacer como Fundación Pies Descalzos, queremos velar por un tránsito adecuado y de calidad que le permita tener a los niños y niñas experiencias significativas y positivas de aprendizaje en su vida escolar.

Actualmente, el proyecto Transitando la Escuela beneficia a más de 600 niños y niñas en las escuelas de Barranquilla y Cartagena de la Fundación Pies Descalzos.

Glosario

  1. Educación Inicial: Espacios de jardín y Kinder
  2. Educación Preescolar: Grado transición
  3. Educación Primaria: Primero a quinto de básica primaria

 

*Este documento es una adaptación corta de su documento base: Proyecto Transitando La Escuela, escrito por Carolina Quiroga, Directora de Proyectos Fundación Pies Descalzos

LA FUNDACIÓN PIES DESCALZOS Y LENOVO LE APUESTAN A LA TECNOLOGÍA PARA TRANSFORMAR LAS AULAS DE CLASE

By Paula Vizcaya,

La Fundación Pies Descalzos, en el marco de la celebración de los 10 años de la Institución Educativa Fundación Pies Descalzos La Playa de Barranquilla, anunciará una alianza con la compañía de tecnología Lenovo, con el fin de integrar soluciones tecnológicas a las iniciativas pedagógicas de la Fundación, que permitirán transformar la calidad de los espacios de enseñanza – aprendizaje de los niños y niñas en un trabajo colaborativo con profesores, directivos y estudiantes.

Según un informe de Naciones Unidas titulado ‘The Global Learning Crisis’ (‘La crisis de la educación global’) existe un problema de calidad en el aprendizaje y es necesario “cambiar el entorno, trabajar con los docentes, contar con mejores recursos pedagógicos de calidad y evaluar los procesos”.

Y es precisamente lo que esta alianza desarrollará en el marco del proyecto “Una pregunta – Lenovo”, iniciativa de Pies Descalzos que tiene como objetivo promover, a partir de una pregunta, la indagación, la búsqueda de información, la conversación y el trabajo colaborativo apoyados en las soluciones de Lenovo para la educación y de contenidos educativos digitales desarrollados y donados por Editorial Santillana. Esto para que los estudiantes asuman un papel central en su proceso de aprendizaje y desarrollen las bases del pensamiento científico, a la vez que el docente resignifique también su rol siendo el mediador o gestor de un entorno de aprendizaje significativo.

Esto permitirá el desarrollo de estrategias colaborativas que potencien los procesos de enseñanza-aprendizaje, entregando experiencias diferentes a los estudiantes, a través, por ejemplo, de herramientas de realidad virtual que mejoren la manera en la que interactúan con el conocimiento que se construye mientras están en el aula.

Para Patricia Sierra, Directora Ejecutiva de la Fundación Pies Descalzos “La educación es una urgencia del presente en Barranquilla, en Colombia y en el mundo. Necesitamos educar para el presente y para el cambio y eso nos exige reinventarnos y trabajar juntos para poder atender las transformaciones que estamos viviendo.”

Estudiantes y profesores deben actualizarse y el aula de clase también debe transformarse para que la tecnología, como medio, se convierta en una herramienta realmente de valor al ser utilizada apropiadamente en la educación en cualquier nivel.

Por su parte, Samir Estefan, gerente de Lenovo Educación para América Latina, aseguró que “Nuestro propósito es entregar una experiencia transformadora en las aulas de las Instituciones Educativas. La educación requiere de una transformación más allá de la tecnología misma, que tenga en cuenta la metodología de aprendizaje que se quiere implementar, el diseño y hasta los colores del salón, las habilidades tecnológicas del docente y estudiantes para posteriormente saber qué tipo de hardware, software y servicio es el requerido, así como las llamadas habilidades blandas”.

Lo cierto es que es urgente transformar las didácticas  y metodologías actuales, a modelos que permitan al estudiante construir el conocimiento, saber cómo adquirirlo, validarlo por sí mismo y principalmente, cómo desenvolverse en una sociedad cambiante donde además de la tecnología, las habilidades blandas y la inteligencia emocional también serán factores de éxito en el mercado laboral.

Por eso, durante la celebración, la Institución Educativa Fundación Pies Descalzos La Playa irá más allá de su aniversario y activará en la comunidad educativa de la ciudad una conversación sobre la tecnología y la innovación en las aulas de los colegios públicos.

El evento contará con la participación de docentes, líderes educativos, expertos y estudiantes quienes dialogarán sobre los desafíos de la integración de la tecnología y la innovación a los procesos de aprendizaje en la educación pública, así como los desafíos de estos últimos diez años y los retos de la próxima década, pues su evolución en Barranquilla, ha evidenciado que el compromiso y trabajo articulado del sector público, el sector privado y la comunidad educativa juega un papel fundamental para establecer la educación como un camino de cambio y transformación de la ciudad.

Iniciamos construcción en Nuevo Bosque

By Paula Vizcaya,

– En 6.000 m² construidos, 1.000 niños, niñas y jóvenes podrán asistir a clases y soñar un futuro diferente para ellos y su comunidad.

– 53.419 habitantes del barrio El Bosque en la ciudad de Barranquilla, serán beneficiarios del centro comunitario enmarcado en la Estrategia Escuela de Puertas Abiertas, de la nueva institución.

– La duración de la construcción del proyecto será de aproximadamente 1 año; previsto para ser entregado en el año 2020

El proyecto Institución Educativa Nuevo Bosque beneficiará a 1.000 estudiantes de la comunidad. Esta será una edificación totalmente nueva, con espacios seguros y pertinentes para la enseñanza y el aprendizaje de los niños, niñas y jóvenes.

Este proyecto se realiza en el marco de la alianza público-privada gestionada por Fundación Pies Descalzos, en la que participan: La Alcaldía Distrital de Barranquilla, Fundación Bancaria La Caixa, Fundación Fútbol Club Barcelona, LCI Education Foundation y la Secretaría de Educación de Barranquilla.

En Nuevo Bosque, sus 53.419 habitantes podrán ser beneficiarios de la nueva institución. El proyecto busca traer a Colombia un espacio académico y comunitario que brinde herramientas de desarrollo sostenible para la comunidad.

Para desarrollar este proceso la Alcaldía de Barranquilla gestionó la adquisición de 27 predios con un área total de 6073.24 m2. El proyecto de construcción de la Primera fase de la Institución Educativa Nuevo Bosque, contempla la construcción de la estructura en concreto reforzado mediante un sistema aporticado de vigas y columnas de cuatro (4) bloques.

La Nueva Institución Educativa contará con los siguientes espacios: cuatro (4) aulas de preescolar, diez (10) aulas de básica primaria, doce (12) aulas de bachillerato, una (1) biblioteca, dos (2) laboratorios, un (1) aula de tecnología, un (1) aula de expresión artística, un (1) comedor – aula múltiple, cocina, baterías sanitarias, áreas administrativas, sala de profesores, oficina Fundación Pies Descalzos, dos (2) espacios para tiendas y zonas de juego; lo anterior en un área total construida de 5.862 m2.

El costo total del proyecto es de 15.100 millones de pesos, y se da gracias al esfuerzo mancomunado del Gobierno Nacional, el Gobierno Local y Organizaciones Internacionales que han creído en esta apuesta por la educación.

Transformamos los Ambientes de Aprendizaje

By Paula Vizcaya,

Con el objetivo de estar en constante mejora de nuestro quehacer educativo, se invitó a los maestros a un nuevo taller de “Ambientes de Aprendizaje”. Para esta ocasión el objetivo fue recordar la importancia del diseño a partir de las emociones, con el fin de desplazar el material como el centro del taller y en contraposición dar cuenta de la importancia del propósito del espacio. Como parte del contexto de la actividad se reflexionó en torno a rescatar las voces de los niños y las niñas para la creación y constitución de los espacios.

¿Qué es jugar para un adulto?

Nos hacemos esta pregunta con el fin de reflexionar que esta es una de las acciones que los niños y niñas se toman con mayor seriedad. Fue así como los docentes reconocieron la relevancia de darle cierto sentido ritual a las sesiones y los espacios desde el hábito creado por ellos para sus estudiantes.

El reto de las docentes es posicionar el lugar que habitan, es por esto que durante la realización del taller se les invita a investigar y documentar lo que pasa en sus aulas; esto con el firme propósito de transcender de lo institucional y que el ejercicio cobre un fuerte significado en la cotidianidad.

Así pues, se generaron además espacios de reflexión sobre elementos como: gestos, voces y rituales; también se trabajó sobre los materiales y mobiliarios utilizados en el aula y la relación espacial con los mismos. Se invitó al cuerpo docente al permanente cuestionamiento del por qué y el para qué se hacen las cosas; enfocado siempre en rescatar la singularidad de cada niño/a.

Queremos propender por una educación que impulse los sueños de los niños y niñas, que rompa el círculo de la pobreza; y sabemos que velar por ambientes de aprendizaje adecuados, es un pilar fundamental para lograr este objetivo.

La Fundación Pies Descalzos y Smartick se Unen para Mejorar el aprendizaje de las matemáticas de los niños y niñas de Colombia

By Paula Vizcaya,

Barranquilla, abril 11 de 2019 – La Educación Pública de Calidad es uno de los pilares sobre los cuales se gestó la Fundación Pies Descalzos. Una iniciativa liderada por la reconocida cantante Shakira, quien junto a la Fundación tienen como objetivo promover el crecimiento personal y el desarrollo sostenible de las comunidades a través de la educación.

Hasta hoy la Fundación ha sido una abanderada de un importante número de proyectos que tienen como objetivo fomentar la educación de niños, niñas y jóvenes que viven en zonas de alta vulnerabilidad en el país. Este se ha convertido en uno de los focos de trabajo de la organización, más aún cuando han detectado que más de 5 millones de menores en el país no tienen acceso a un sistema de formación de calidad. Uno de las iniciativas más exitosas  que ha liderado en el país es la Institución Educativa Distrital Pies Descalzos en el Corregimiento La Playa, Barranquilla; el cual ha sido reconocido por la evolución que ha tenido en los últimos años en las Pruebas Saber 11.

Para ello, la Fundación ha tenido la oportunidad de implementar estrategias y planes de trabajo a las que se han vinculado organizaciones del sector público y privado. Una de estas es la que hoy se formaliza con Smartick, método que estudiantes de todo el mundo usan para mejorar su proceso de aprendizaje de las matemáticas a través de la inteligencia artificial. Hoy su labor ha sido reconocida por instituciones educativas como Harvard y el MIT y es usado por miles de niños y niñas en más de 100 países.

Es así, como  Smartick se ha comprometido con la Fundación Pies Descalzos a entregar  500 licencias para el estudio de matemáticas, las cuales serán utilizadas por los estudiantes en la región Caribe y Pacífica de Colombia. Estas se convierten igualmente, en un vehículo que permitirá impulsar el esfuerzo que se ha realizado por modernizar las  metodologías educativas.

De esta manera, Smartick, sistema basado en la inteligencia artificial más avanzada del mercado, hace su aportación para que la Fundación siga afianzando su posición de liderazgo en el sistema educativo público en Colombia. Esta es una relación de largo plazo que se extenderá por cerca de cinco años y para la cual se invertirán cerca de 725 millones de pesos.

“Las matemáticas son clave para el futuro de los niños y la alianza con Smartick permitirá que los niños de nuestras escuelas dominen las matemáticas y desarrollen habilidades de pensamiento crítico para resolver problemas a la vez que mejoran su comprensión lectora. La motivación en los niños es vital para lograr apasionarlos por el aprendizaje. Aplaudimos su apoyo en el gran reto que asumimos para mejorar aprendizaje y cerrar las brechas existentes entre los colegios públicos y privados” afirma Patricia Sierra, Directora Ejecutiva Fundación Pies Descalzos.

Se ha comprobado que con este método de aprendizaje online, ocho de cada diez alumnos mejoran su aprendizaje en matemáticas y un 94% incrementa su capacidad de cálculo, lógica y resolución de problemas.

“El acceso a la educación de calidad y un buen dominio de las matemáticas son factores que  serán determinantes en el futuro de los niños de esta generación. Partiendo de esta preocupación buscamos ofrecer una oportunidad a estudiantes colombianos para que puedan beneficiarse de un aprendizaje personalizado y a medida para cada alumno con la que pueden incrementar sus habilidades matemáticas con sólo 15 minutos al día. Es el aporte que queremos ofrecer al futuro de los niños y niñas de Colombia” afirma Javier Arroyo, co fundador de Smartick.

Hoy este método, mayoritariamente usado de modo particular por familias, llega a tres Instituciones Educativas de la Fundación Pies Descalzos ubicados en tres zonas de alta influencia de niños del país: I.E.D. Fundación Pies Descalzos Corregimiento La Playa en Barranquilla; I.E. Fundación Pies Descalzos Lomas del Peyé en Cartagena y el Instituto Tecnológico Antonio Ricaurte, Sede María Berchmans, en Quibdó.

Los estudiantes de estos colegios tendrán la oportunidad de acceder a un sinnúmero de pruebas y ejercicios con los que podrán incrementar sus conocimientos de una forma amena y motivante. Estos contarán con la asesoría de profesores de la Fundación quienes tienen conocimientos sobre el funcionamiento de la plataforma gracias al acompañamiento realizado por Smartick en el aula.

“Desde el Distrito venimos apostando a estrategias de calidad educativa, que nos permitan brindar a nuestros estudiantes las herramientas necesarias para enfrentarse a su futuro. Con el método Singapur, logramos unificar todo el proceso de enseñanza de la matemáticas en todos los colegios oficiales de Barranquilla, con un trabajo articulado que venimos desarrollando desde hace mas de 3 años, para la formación integral tanto de estudiantes como docentes” complementa Bibiana Rincón Secretaria  de Educación de Barranquilla.